专业代码080701授予学位 工学学士
一、培养目标
本专业立足江苏，面向全国，培养德智体美劳全面发展，具备电子信息工程专业基本理论、基本知识和基本技能，突出嵌入式系统设计及应用开发能力，具有良好的学习能力、工程实践能力和一定的创新能力，具有健全人格、理想信念、社会责任感和国际视野，能够适应未来职业和社会发展，能在电子信息工程专业领域从事各类电子设备和信息系统的生产、开发、技术支持等工作的应用型高级专门人才。
二、毕业要求
本专业学生主要学习电子信息工程专业领域的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、嵌入式系统设计及应用开发等方面的专业知识，受到电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践等方面的基本训练，掌握电子系统设计、信息处理、应用开发电子设备及信息系统的基本能力。
毕业生获得以下方面的知识、能力、素养：
1．工程知识：掌握本专业所需的数学、自然科学、工程基础和电子信息工程专业的基本理论、基本知识，能将上述知识用于解决电子、信息与通信等相关领域的工程问题。
2．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究等方式分析电子信息工程专业领域的工程问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够设计电子信息工程专业领域的工程问题解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息工程专业领域的工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对电子信息工程专业领域的工程问题，开发、选择与使用适当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：理解环境和社会可持续发展的内涵与意义，能够理解和评价针对电子信息工程专业领域中工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通：能够就工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
毕业要求指标
毕业要求 | 指标点 |
1.掌握本专业所需的数学、自然科学、工程基础和电子信息工程的基本理论、基本知识，能将上述知识用于解决电子、信息与通信等相关领域的工程问题。 | 指标点1-1：掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识，并能够用于表述电子信息工程专业领域的工程问题； 指标点1-2：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识，用于电子信息工程专业领域的工程问题的建模； 指标点1-3：能够将数学、自然科学、工程基础和电子信息工程专业知识，用于电子信息工程专业领域的工程问题的求解； 指标点1-4：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识，用于电子信息工程专业领域工程问题解决方案的评价。 |
2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究等方式分析电子信息工程专业领域的工程问题，以获得有效结论。 | 指标点2-1：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对电子信息工程专业领域的工程问题进行识别和表达。 指标点2-2：能够识别和表达工程问题的关键环节和参数，对电子信息工程专业领域的工程问题进行分析，以获得有效结论。 指标点2-3：掌握科技文献、资料的分类，能够通过图书馆、数据库、网上检索等多种方式快速、准确地检索相关信息，能够借助文献研究等方式分析工程问题，以获得有效结论。 |
3.能够设计电子信息工程专业领域的工程问题解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 | 指标点3-1：掌握本专业涉及的工程设计原理和方法，能够针对工程问题设计解决方案； 指标点3-2：能够针对特定需求，设计满足指标和要求的系统、软硬件单元（部件）或工艺流程； 指标点3-3：在设计中能够综合利用电子信息工程的专业知识和新技术，体现创新意识； 指标点3-4：解决方案设计中能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
4.能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息工程专业领域的工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。 | 指标点4-1：能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息系统及软件、硬件模块进行研究。 指标点4-2：能够针对电子信息工程专业领域的工程问题设计实验方案，获取实验数据。 指标点4-3：能够对实验结果进行分析、解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
5.能够针对电子信息工程领域的工程问题，开发、选择与使用适当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 | 指标点5-1：能够合理使用恰当的信息技术工具和软件资源；至少掌握一种软件开发语言，并能够运用集成开发环境进行程序设计。 指标点5-2：能够运用文献检索等工具获取电子信息相关理论与技术的最新进展。 指标点5-3：掌握电子信息工程专业仪器、仪表等现代工程工具的基本原理、操作方法，并在工程问题中选择并使用。 指标点5-4：具备使用实验设备、软件和现代工程工具对工程问题进行模拟或仿真的能力，并能够理解其局限性。 |
6.能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 | 指标点6-1：具有工程实践经历，了解工程实践和工程问题的解决方案与社会、健康、安全、法律以及文化的关系。 指标点6-2：能够基于工程相关背景知识，并结合思政、人文、社科类课程的知识，合理分析和评价专业工程实践和工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 |
7.理解环境和社会可持续发展的内涵与意义，能够理解和评价针对电子信息工程专业领域的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 | 指标点7-1：理解环境和社会可持续发展的内涵与意义。 指标点7-2：了解环境和社会可持续发展的基本方针、政策及法律、法规，能够正确理解针对电子信息工程专业领域的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 指标点7-3：能够合理评价针对工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
8.具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 | 指标点8-1：了解国情，理解社会主义核心价值观，具有良好的人文社会科学素养、社会责任感，以及正确的人生观、世界观、价值观。 指标点8-2：理解工程技术的社会价值以及工程师的社会责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，履行责任。 |
9.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 | 指标点9-1：能够在多学科背景下的团队中分担任务，并承担责任。 指标点9-2：能够在团队中胜任成员以及负责人的角色，具有团队合作意识和精神。 |
10.能够就工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 | 指标点10-1：具有良好的口头和书面表达能力，能够清晰、条理地陈述、表达工程问题，掌握基本的报告、设计文稿的撰写技能。 指标点10-2：掌握至少一门外语，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 指标点10-3：能够清晰表达或回应指令，就工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
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11.理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 | 指标点11-1：理解并掌握工程管理的基本原理与经济决策方法。 指标点11-2：能够在多学科环境中应用工程管理原理与经济决策方法。 |
12.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 | 指标点12-1：具有自主学习和终身学习的意识，掌握跟踪电子信息学科前沿、发展趋势的基本方法和途径； 指标点12-2：针对个人和职业发展的需求，具有不断学习、自我完善和适应发展的能力。 |
三、主干学科
信息与通信工程、电子科学与技术。
四、核心课程
模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、微机原理与接口技术、算法与数据结构。
五、学分、学时分配表
课程类别 | 课程性质 | 学时数 | 课时比例（%） | 学分数 | 学分比例（%） |
通识课程 | 必修 | 732 | 30.76 | 36.5 | 22.12 |
选修 | 80 | 3.36 | 5 | 3.03 |
学科平台课程 | 必修 | 448 | 18.82 | 25.5 | 15.45 |
专业课程 | 必修 | 752 | 31.60 | 42.5 | 25.76 |
选修 | 192 | 8.07 | 8 | 4.85 |
创新创业课程 | 必修 | 48 | 2.02 | 3 | 1.82 |
选修 | - | - | 5 | 3.03 |
交叉与个性发展课程 | 选修 | 128 | 5.38 | 8 | 4.85 |
集中实践环节 | 必修 | - |
| 24.5 | 14.85 |
选修 | - | - | 7 | 4.24 |
合计 | 2380 | 100 | 165 | 100 |
其中：理论教学1848学时，115.5学分；实践教学49.5学分，占总学分30%。（表格后附注：楷体，小五）
1.理论教学学时计算方法：讲授课时。
2.实践教学学分计算方法：课内实践+独立实验+集中性实践教学环节+创新创业活动学分。
3.表中比例数据保留两位小数。
六、学制和修业年限
学制4年，修业年限3～8年。
七、最低毕业学分
165学分（按《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定执行）。
八、教学时间分配表
学期 项目 及周数 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | 合计 |
第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 | 第七学期 | 第八学期 |
报到、入学教育和国防教育 | 2.5 |
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| 2.5 |
课堂教学 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 |
|
| 96 |
复习考试 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
|
| 9 |
专业实践 | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 |
| 28 |
毕业论文（设计） |
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| 18 | 18 |
机动 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 2 |
| 5 |
寒暑假 | 12 | 12 | 12 | 3.5 | 39.5 |
教育周数 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 18 | 158 |
学年周数 | 52 | 52 | 52 | 41.5 | 197.5 |
专业负责人 施文娟 二级学院主要负责人徐华
九、教学安排表[电子信息工程专业] |
课程 类别 | 课程 性质 | 课程编号 | 课程名称 | 学分数 | 总学 时数 | 讲授 | 课内 实践 | 自主 学习 | 课外 实践 | 开课 学期 | 考核 方式 | 备注 |
通识课程 | 必 修 | 1422100080 | 思想道德与法治 | 3 | 48 | 24 |
| 16 | 8 | 1 | 考试 |
|
1545100030 | 国家安全教育（理论） | 0.5 | 8 | 8 |
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| 2 | 考查 |
|
1545100040 | 国家安全教育（实践） | 0.5 |
|
| 16 |
|
| 1-8 | 考查 |
|
1424100260 | 中国近现代史纲要 | 3 | 48 | 24 |
| 16 | 8 | 2 | 考试 |
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1424100270 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 24 |
| 16 | 8 | 3 | 考试 |
|
1424100280 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1) | 2.5 | 40 | 24 |
| 12 | 4 | 3 | 考查 |
|
1424100290 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2) | 2.5 | 40 | 24 |
| 12 | 4 | 4 | 考试 |
|
1423100310 1423100320 1423100330 1423100340 1423100350 1423100360 1423100370 1423100380 | 形势与政策 | 2 | 64 | 64 |
|
|
| 1-8 | 考查 | 每学期讲授8课时 |
1252101500 | 大学体育(1) | 1 | 36 | 16 |
| 12 | 8 | 1 | 考试 |
|
1252100020 | 大学体育(2) | 1 | 36 | 16 |
| 12 | 8 | 2 | 考试 |
|
1254101100 | 大学体育实践(1) | 0.5 | 36 |
| 16 | 12 | 8 | 3 | 考查 | 俱乐部 |
1254101110 | 大学体育实践(2) | 0.5 | 36 |
| 16 | 12 | 8 | 4 | 考查 | 俱乐部 |
1544100010 | 军事理论 | 2 | 36 | 24 |
| 12 |
| 1 | 考查 |
|
1135100050 | 大学英语(1)A | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 1 | 考试 | 根据分级方案三选一 |
1135100060 | 大学英语(1)B | 4 | 64 | 64 |
|
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| 1 | 考试 |
1135100070 | 大学英语(1)C | 4 | 64 | 64 |
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|
| 1 | 考试 |
1134102400 | 大学英语(2)B | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 2 | 考查 |
| 根据分级方案 三选一 |
1134102410 | 大学英语(2)C | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 2 | 考查 |
|
1134101780 | 进阶英语 | 2 | 32 | 32 |
|
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| 2 | 考查 |
|
1134101770 | 大学英语实践 | 2 | 32 |
|
| 32 |
| 2 | 考查 |
1114101530 | 阅读与写作 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 3 | 考查 | 理工科开设 |
1543000040 | 大学生心理健康教育 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 2 | 考查 |
|
1080006021 | 劳动教育理论 | 0.5 | 32 | 8 |
| 8 | 16 | 1 | 考查 |
|
1422100520 | 中国共产党历史 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 2 | 考查 |
|
小计 | 36.5 | 732 |
|
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选 修 |
| 人文类 | 2 |
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| 选修至少修5个学分，文科至少修2个学分的科学类，修至少2个学分美育类课程。 |
| 科学类 |
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| 美育类 | 2 |
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| 2-8 | 考查 |
至少修学分 | 5 |
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|
学科平台课程 | 必 修 | 1212102760 | 高等数学B1(1) | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 1 | 考试 |
|
1212106020 | 高等数学B1(2) | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 2 | 考试 |
|
1222107720 | 大学物理A(1) | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 2 | 考试 |
|
1222107740 | 大学物理A(1)实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 2 | 考查 |
|
1224101520 | 电路分析基础 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 2 | 考试 |
|
1224101530 | 电路分析基础实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 2 | 考查 |
|
1222101860 | 大学物理A(2) | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 3 | 考试 |
|
1222107770 | 大学物理A(2)实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 3 | 考查 |
|
1212105010 | 线性代数A | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 3 | 考试 |
|
1212104740 | 概率论与数理统计B | 3 | 48 | 48 |
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|
| 4 | 考试 |
|
小计 | 25.5 | 448 | 368 | 80 |
|
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专业课程 | 必修 | 1263100380 | 高级语言程序设计（C） | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 1 | 考试 |
|
1263100390 | 高级语言程序设计（C）实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 1 | 考查 |
1224101540 | 模拟电子技术 | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 2 | 考试 |
1222102550 | 模拟电子技术实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 2 | 考查 |
1224101550 | 微机原理与接口技术 | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 3 | 考试 |
1222102660 | 数字电子技术 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 3 | 考试 |
1222102670 | 数字电子技术实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 3 | 考查 |
1224101560 | 算法与数据结构 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 4 | 考试 |
1222101160 | 电磁场与电磁波 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 4 | 考试 |
1222107840 | 电磁场与电磁波实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 4 | 考查 |
1222109420 | 信号与系统 | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 4 | 考试 |
1222109430 | 信号与系统实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 4 | 考查 |
1222102680 | 数字信号处理 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 5 | 考试 |
1222109280 | 数字信号处理实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 5 | 考查 |
1222104490 | 信息论基础 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 5 | 考试 |
1224101570 | ARM嵌入式系统及应用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 5 | 考试 |
1224101580 | ARM嵌入式系统及应用实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 5 | 考查 |
1224101590 | 高频电子线路 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 6 | 考试 |
1224101600 | 高频电子线路实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 6 | 考查 |
1224101610 | 通信原理 | 4 | 64 | 64 |
|
|
| 6 | 考试 |
1222109370 | 通信原理实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 6 | 考查 |
小计 | 42.5 | 752 | 608 | 144 |
|
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选修 | 1223100330 | 电子信息工程概论 | 1 | 16 | 16 |
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| 1 | 考查 | 实践课程至少修满6.5学分 |
1222904610 | 工程制图及CAD | 2 | 32 | 32 |
|
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| 1 | 考查 |
1223100340 | 工程制图及CAD实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 1 | 考查 |
1224901990 | 电子工艺训练 | 1 | 16 | 16 |
|
|
| 2 | 考查 |
1224902000 | 电子工艺训练实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 2 | 考查 |
| 常用仪器仪表的使用 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 2 | 考查 |
1224902030 | Matlab软件及应用 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 3 | 考查 |
1224902020 | EDA技术与应用 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 3 | 考查 |
1222904840 | 硬件描述语言及应用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 3 | 考查 |
1224902040 | 硬件描述语言及应用实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 3 | 考查 |
1222108160 | 电子测量技术 | 1 | 16 | 16 |
|
|
| 3 | 考查 |
1222108180 | 电子测量技术实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 3 | 考查 |
1222107810 | 单片机与接口技术 | 3 | 48 | 48 |
|
|
| 4 | 考试 |
1222904440 | 单片机与接口技术实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 4 | 考查 |
1222108790 | 检测技术 | 2 | 32 | 32 |
|
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| 5 | 考试 |
1222108800 | 检测技术实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 5 | 考查 |
1222109110 | 汽车电子控制技术 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 5 | 考查 |
1222109120 | 汽车电子控制技术实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 5 | 考查 |
1222901280 | 专业英语 | 2 | 32 | 32 |
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|
| 5 | 考查 |
1222109250 | 数字图像处理 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 6 | 考查 |
1222109260 | 数字图像处理实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 6 | 考查 |
1224902190 | 文献检索 | 0.5 | 8 | 8 |
|
|
| 6 | 考查 |
1224902150 | 片上可编程系统 | 1 | 16 | 16 |
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|
| 6 | 考查 |
1222109020 | 片上可编程系统实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
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| 6 | 考查 |
1262201660 | 计算机网络技术A | 2 | 32 | 32 |
|
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| 6 | 考查 |
1262201670 | 计算机网络技术A实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
| 6 | 考查 |
1222108230 | 电子系统设计 | 2 | 32 | 32 |
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| 6 | 考查 |
1224902090 | LABVIEW与虚拟仪器设计 | 1 | 32 |
| 32 |
|
| 6 | 考查 |
1222107440 | DSP技术及应用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 6 | 考查 |
1222107450 | DSP技术及应用实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
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| 6 | 考查 |
1224902120 | 电子信息工程专业前沿科学导论 | 1 | 16 | 16 |
|
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| 6 | 考查 |
1224902140 | 机器学习和数据处理 | 2 | 32 | 32 |
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| 6 | 考查 |
1224901910 | 毕业设计概论 | 1 | 16 | 16 |
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| 6 | 考查 |
至少修学分 | 8 | 192 |
|
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创新创业课程 | 必修 | 1552100010 | 创业基础 | 2 | 32 | 32 |
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|
| 4 | 考查 | 创新创业课程模块至少修满8个学分。各二级学院自主制定创新创业活动学分认定办法，开设创新创业选修课。 |
1224101630 | 就业创业指导 | 0.5 | 8 | 8 |
|
|
| 7 | 考查 |
1224101620 | 创新思维训练 | 0.5 | 8 | 8 |
|
|
| 7 | 考查 |
小计 | 3 | 48 |
|
|
|
|
|
|
选修 | 1224101500 | 创新创业活动 | 3 |
|
|
|
|
| 1-8 | 考查 |
1224902060 | 大学生职业发展与创业教育 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
1224902180 | 嵌入式系统设计工程师认证辅导 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
小计 | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
至少修学分 | 8 |
|
|
|
|
|
|
|
交叉与个性发展课程 |
|
| 交叉课程1 | 2 | 32 |
|
|
|
| 4-8 |
| 学生从在线开放课程中自主选择，至少选修1个学分，交叉课程由学生从学校交叉与个性发展课程库中自主选择。 |
| 交叉课程2 | 2 | 32 |
|
|
|
| 4-8 |
|
| 自主学习课程1 | 2 | 32 |
|
|
|
| 1-8 |
|
| 自主学习课程2 | 2 | 32 |
|
|
|
| 1-8 |
|
至少修学分 | 8 | 128 |
|
|
|
|
|
|
集中实践环节 | 必修 | 1545100020 | 军事技能 | 2 | 2周 |
|
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|
| 1 | 考查 | 劳动教育实践课程的学分认定是由各学院根据《盐城师范学院劳动教育实践学分认定标准》在第8学期进行认定。 |
1224101510 | 专业见习 | 2 | 4周 |
|
|
|
| 2-5 | 考查 |
1222102540 | 模拟电子技术课程设计 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 3 | 考查 |
1222104350 | 数字电子技术课程设计 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 4 | 考查 |
1222103340 | ARM嵌入式系统及应用课程设计 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 6 | 考查 |
1224101480 | 专业实习 | 8 | 18周 |
|
|
|
| 7 | 考查 |
1224101490 | 毕业设计(论文） | 8 | 18周 |
|
|
|
| 8 | 考查 |
1140000010 | 劳动教育实践 | 1.5 |
|
|
|
|
| 1-8 | 考查 |
小计 | 24.5 |
|
|
|
|
|
|
|
选修 | 1224902010 | 金工实习 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 2 | 考查 |
|
1224902050 | 硬件描述语言及FPGA应用综合实践 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 4 | 考查 |
|
1224902080 | 电子系统设计综合实践 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 5 | 考查 |
|
1224902070 | 单片机与接口技术课程设计 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 5 | 考查 |
|
1224902110 | 电子设计竞赛综合技能训练 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 6 | 考查 |
|
1224902100 | LABVIEW与虚拟仪器设计综合实践 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 6 | 考查 |
|
1224902170 | 片上智能系统设计综合实践 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 6 | 考查 |
|
1224902130 | 高频电子线路设计专项训练 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 6 | 考查 |
|
1224901980 | 企业文化 | 1 | 1周 |
|
|
|
| 7 | 考查 |
|
1224902200 | 企业管理与技术经济（项目管理） | 2 | 2周 |
|
|
|
| 7 | 考查 |
|
至少修学分 | 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
总学分 | 165 | 2380 |
|
|
|
|
|
|
|
说明：1.大学英语实行分级教学，分A、B、C三类进行（其中，音体美和对口单招专业属于C类，其它专业在入学后参加英语水平测试，分A和B两类）。A、B、C类的同学，第一学期对应课程分别为《大学英语（1）A》、课程代号为《大学英语（1）B》、课程代号为《大学英语（1）C》，难度有所区分。A类班级在第一学期即可参加全国大学英语四级考试，达到425分者在第二学期修《进阶英语》和《大学英语实践》，其中全国大学英语四级笔试成绩可抵认《大学英语实践》课程成绩，并按规定获取相应学分。（全国大学英语四级笔试成绩可多次抵认，仅第一次抵认成绩在评奖评优时有效）。B类（含A类中四级英语未通过的同学）、C类同学第二学期对应课程为《大学英语（2）B》、《大学英语（2）C》，难度有所区分。 2.创新创业活动课程学分由各专业制定，最低不得少于3学分。 |
电子信息工程本科专业人才协同培养方案
专业代码080701协同单位江苏博敏电子有限公司
华清远见科技发展有限公司（南京分公司）
上海上嵌信息科技有限公司等
协同课程：是指课程的组织与实施由行业、企业人员主导或参与的课程。
一、协同培养目标
培养具有良好的工程意识和团结协作、自我完善的职业素养；掌握电子信息工程专业基本理论、基本知识和基本技能；具有工程实践能力和创新能力，能在企事业单位从事各类电子设备和信息系统的分析、设计、制造和研发等工作的应用型高级专门人才。
二、协同培养要求
1.掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；
2.具备设计与实施电子信息领域工程实验、综合类实践、分析和调试等能力以及进行产品开发与设计等解决实际工程问题的能力，强化嵌入式系统设计及应用开发能力；
3.要求具有一定的创新意识和进行技术改造与创新的初步能力；
4.了解本专业领域的技术标准、相关行业的政策、法规和法律；
5.具有良好的法制意识、工程职业道德；
6.具有一定的环境适应能力、团队协作能力和交流沟通能力。
三、协同开设课程
数字电子技术课程设计、模拟电子技术课程设计、ARM嵌入式系统及应用课程设计、企业文化、企业管理与技术经济（项目管理）、专业见习、专业实习、毕业设计
四、学分、学时分配表
学期 项目、 学分及周数 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | 合计 |
第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 | 第七学期 | 第八学期 |
独立实践 | 周数 | - | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 21 | 18 | 46 |
学分 | - | 0.5 | 1.5 | 1.5 | 0.5 | 1 | 11 | 8 | 24 |
五、教学安排表
课程 类别 | 课程 性质 | 课程编号 | 课程名称 （实践环节） | 学时 | 学分 | 开课学期、教学周数与周学时分配 | 考核方式 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 0 | 0 |
集中 实践 环节 | 必修 | 1222102540 | 模拟电子技术课程设计 | 1周 | 1 |
|
| 1 |
|
|
|
|
| 考查 | 企业参与指导 |
1222104350 | 数字电子技术课程设计 | 1周 | 1 |
|
|
| 1 |
|
|
|
| 考查 |
1224101510 | 专业见习 | 4周 | 2 |
| 1 | 1 | 1 | 1 |
|
|
| 考查 |
1222103340 | ARM嵌入式系统及应用课程设计 | 1周 | 1 |
|
|
|
|
| 1 |
|
| 考查 |
1224101480 | 专业实习 | 18周 | 8 |
|
|
|
|
|
| 18 |
| 考查 |
1224101490 | 毕业设计 | 18周 | 8 |
|
|
|
|
|
|
| 18 | 考查 |
小计 | 43周 | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修 | 1224901980 | 企业文化 | 1周 | 1 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 考查 | 企业独立承担 |
1224902200 | 企业管理与技术经济（项目管理） | 2周 | 2 |
|
|
|
|
|
| 2 |
| 考查 |
|
| 小计 | 3周 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 | 46周 | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
电子信息工程专业毕业要求与课程及教学活动关联矩阵
毕 业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
思想道德与法治 |
|
| L |
|
|
| H | H |
|
|
|
|
国家安全教育（理论） |
|
| L |
|
| H | H* | H* |
|
|
|
|
国家安全教育（实践） |
|
| L |
|
| H | H | H |
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
|
| L |
|
|
| M | M |
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
| L |
|
|
| H | H |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1) |
|
| L |
|
|
| H* | H* |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2) |
|
| L |
|
|
| H | H |
|
|
|
|
形势与政策 |
|
| L |
|
|
| H | H |
|
|
|
|
大学体育(1) |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
大学体育(2) |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
大学体育实践(1) |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
大学体育实践(2) |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
军事理论 |
|
|
|
|
|
|
| M | H* |
|
|
|
大学英语(1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
大学英语(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
进阶英语 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
大学英语实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
毕 业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
阅读与写作 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| L |
|
|
大学生心理健康教育 |
|
| L |
|
| H |
| M | M |
|
|
|
劳动教育理论 |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
中国共产党历史 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
高等数学B1(1) | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高等数学B1(2) | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理A(1) | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理A(1)实验 | H | L |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
电路分析基础 | H | H | H | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
电路分析基础实验 | H | L | M | H | M |
|
|
|
|
|
|
|
大学物理A(2) | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理A(2)实验 | H | L |
| L | M |
|
|
|
|
|
|
|
线性代数A | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
概率论与数理统计B | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高级语言程序设计（C） | H | L | L | L | L |
|
|
|
|
|
|
|
高级语言程序设计（C）实验 | H | L | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
模拟电子技术 | H | M | M | M |
| H | L |
|
|
|
|
|
模拟电子技术实验 | H | L | M | M | M | H | L |
|
|
|
|
|
微机原理与接口技术 | H | M |
|
| H | H | L |
|
|
|
|
|
毕 业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
数字电子技术 | H | M | M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
数字电子技术实验 | H | L | M | M | M | H* |
|
|
|
|
|
|
算法与数据结构 | H |
|
| L |
|
|
|
|
|
|
|
|
电磁场与电磁波 | H | M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
电磁场与电磁波实验 | H | L | M | M | M | H* |
|
|
|
|
|
|
信号与系统 | H* | H* | H* | H* |
|
|
|
|
|
|
|
|
信号与系统实验 | H | L | M | H* | M | H |
|
|
|
|
|
|
数字信号处理 | H* | H* | H* | H* |
| H* |
|
|
|
|
|
|
数字信号处理实验 | H | L | M | H* | M | H* |
|
|
|
|
|
|
信息论基础 | H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
ARM嵌入式系统及应用 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
ARM嵌入式系统及应用实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
高频电子线路 | H* | H* | H* | H* |
| H |
|
|
|
|
|
|
高频电子线路实验 | H | L | M | H* | M | H |
|
|
|
|
|
|
通信原理 | H* | H* | H* | H* |
| H* |
|
|
|
|
|
|
通信原理实验 | H | L | M | H* | M | H |
|
|
|
|
|
|
电子信息工程概论 | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
工程制图及CAD | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
工程制图及CAD实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
毕 业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
电子工艺训练 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
电子工艺训练实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
常用仪器仪表的使用 |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
Matlab软件及应用 | M | M | M | L |
| M |
|
|
|
|
|
|
EDA技术与应用 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
硬件描述语言及应用 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
硬件描述语言及应用实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
电子测量技术 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
电子测量技术实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
单片机与接口技术 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
单片机与接口技术实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
检测技术 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
检测技术实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
汽车电子控制技术 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
汽车电子控制技术实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
专业英语 |
|
| L | L |
|
|
|
|
| H* |
|
|
数字图像处理 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
数字图像处理实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
文献检索 |
| L |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
毕 业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
片上可编程系统 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
片上可编程系统实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
计算机网络技术A | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
计算机网络技术A实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
电子系统设计 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
LABVIEW与虚拟仪器设计 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
DSP技术及应用 | H | M | M | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
DSP技术及应用实验 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
电子信息工程专业前沿科学导论 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
机器学习和数据处理 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
毕业设计概论 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
创业基础 |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
就业创业指导 |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
创新思维训练 |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
创新创业活动 |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
大学生职业发展与创业教育 |
|
| M |
|
|
|
|
|
| M |
| H |
嵌入式系统设计工程师认证辅导 | M | M | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
交叉课程1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
交叉课程2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
毕 业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
自主学习课程1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H* |
自主学习课程2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H* |
军事技能 |
|
|
|
|
|
|
|
| H* |
|
|
|
专业见习 |
|
| L |
|
| H | H |
|
|
|
|
|
模拟电子技术课程设计 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
数字电子技术课程设计 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
ARM嵌入式系统及应用课程设计 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
专业实习 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
毕业设计(论文） | H | H | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
劳动教育实践 |
|
|
|
|
|
|
|
| H* | M |
|
|
金工实习 | H | L | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
硬件描述语言及FPGA应用综合实践 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
电子系统设计综合实践 | H* | M | M | M | M | H* |
|
|
|
|
|
|
单片机与接口技术课程设计 | H* | M | M | M | M | H* |
|
|
|
|
|
|
电子设计竞赛综合技能训练 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
LABVIEW与虚拟仪器设计综合实践 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
片上智能系统设计综合实践 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
高频电子线路设计专项训练 | H | M | M | M | M | H |
|
|
|
|
|
|
★企业文化 |
|
|
| L |
|
|
|
|
| L | H* |
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毕业要求
课程、实践 | 毕业 要求1 | 毕业 要求2 | 毕业 要求3 | 毕业 要求4 | 毕业 要求5 | 毕业 要求6 | 毕业 要求7 | 毕业 要求8 | 毕业 要求9 | 毕业 要求10 | 毕业 要求11 | 毕业 要求12 |
★企业管理与技术经济（项目管理） |
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| L |
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| L | H* |
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说明：若某课程或实践环节支撑某个目标的达成，则在相应的空格处打“H”“M”或“L”，“H”表示高度支撑此要求（某一门课程对于具体某一毕业要求的指标点覆盖度大于80%）；“M”表示中度支撑此要求（某一门课程对于具体某一毕业要求的指标点覆盖度50%-80%之间）；“L”表示低度支撑此要求（某一门课程对于具体某一毕业要求的指标点覆盖度低于50%）。H*标记课程为与每项毕业要求达成关联度最高的课程（2-3门，一般为核心课程，专业平台课程或重要的专业实践活动课程）。
电子信息工程专业创新创业活动学分认定标准
学分类型 | 项目类 | 内容或等级 | 学分 | 说 明 |
创新学分 | 学科竞赛 | 国家级一等奖 | 6 | 证书或发文 |
国家级二等奖 | 5 |
国家级三等奖 | 4 |
省部级一等奖 | 4 |
省部级二等奖 | 3 |
省部级三等奖 | 2 |
市级奖 | 2 |
校级一等奖 | 2 |
校级二等奖 | 1 |
校级三等奖 | 0.5 |
院级一等奖 | 0.5 |
院级二等奖 | 0.4 |
院级三等奖 | 0.3 |
参赛 | 0.2 | 每次0.2学分，累计不超过0.4学分 |
论文或专著 | 专业核心期刊 | 4 | 论文专著原件 SCI\EI收录另加2分 |
一般期刊 | 2 |
出版专著 | 6 |
专利 | 发明专利 | 6 | 证书 |
实用新型专利 | 4 |
外观设计、软件著作权 | 2 |
参加教师科研训练项目 | 国家级项目 | 2 | 指导教师出具证明材料 |
省级项目 | 1 |
市级项目 | 0.8 |
校级项目 | 0.5 |
创新学分 | 创新项目 | 国家级 | 4 | 证书或发文 |
省级 | 2 |
市级 | 1.5 |
校级 | 1 |
院级 | 0.8 |
创业学分 | 创业项目 | 国家级 | 4 | 证书或发文 |
省级 | 2 |
市级 | 1.5 |
校级 | 1 |
院级 | 0.8 |
创业获奖 | 国家级一等奖 | 6 |
国家级二等奖 | 5 |
国家级三等奖 | 4 |
省级一等奖 | 4 |
省级二等奖 | 3 |
省级三等奖 | 2 |
市级奖 | 2 |
校级一等奖 | 1.5 |
校级二等奖 | 1 |
校级三等奖 | 0.5 |
院级一等奖 | 0.5 |
院级二等奖 | 0.4 |
院级三等奖 | 0.3 |
参赛 | 0.2 | 每次0.2学分，累计不超过0.4学分 |
创业实践 | 公司注册并实际运行 | 2 | 公司注册文件 |
素质学分 | 素质类竞赛 | 国家级一等奖 | 5 | 证书或发文 |
国家级二等奖 | 4 |
国家级三等奖 | 3 |
素质学分 | 素质类竞赛 | 省级一等奖 | 3 |
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省级二等奖 | 2 |
省级三等奖 | 1 |
市级奖 | 1 |
校级一等奖 | 1 |
校级二等奖 | 0.5 |
校级三等奖 | 0.3 |
院级一等奖 | 0.3 |
院级二等奖 | 0.2 |
参赛 | 0.1 | 每次0.1学分，累计不超过0.2学分。 |
社会实践活动 | 社会调查、大学生科技活动、文艺下乡等 | 0.3 | 至少参加3次，每次活动成绩：合格计0.1学分，良好计0.2学分，优秀计0.3学分。 |
讲座 | 学术类、创业类 | 0.2 | 至少参加6次（其中创业类至少2次），每次0.2学分，累计不超过1.2学分 |
素质拓展活动 | 社团活动、校园文化活动等 | 0.1 | 累计不超过1.0学分 |
技能学分 | 职业资格证书 | 教师资格证、计算机二级、英语六级、二学历、会计证、中级口译证、商务英语BEC等资格证书 | 1 | 证书或发文（由二级学院教授委员会认定） |
专业技能训练 |
| 0.5 | 每个单项技能训练0.5分 |
说明：
1.多人参与项目，可按排名以满分的20%递减计分，第一名满分，第二名满分的80%，第三名满分的60%，以此类推；也可不分排名，每名参与人员按项目满分60%计均分。
2.参赛学分只授予报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖的学生。
3.评分标准：小于3分为不及格；[3,4)为及格；[4,5)为中等；[5,6)为良好；6分及以上为优秀。
电子信息工程专业劳动教育实践学分认定标准
说明：同一个实践活动学分认定只能在创新创业活动与劳动教育实践选其一，不能同时认定。
类别 | 具体岗位 | 评定标准 | 考核情况 | 所获学分 | 提供证明部门 |
岗位 实践 | 实践育人岗 | 服务60小时及以上 | 合格 | 0.6学分 | 设 岗 部 门 |
服务30-60小时 | 0.4学分 |
服务20-30小时 | 0.2学分 |
勤工助学岗 | 服务60小时及以上 | 合格 | 0.6学分 |
服务30-60小时 | 0.4学分 |
服务20-30小时 | 0.2学分 |
公益 活动 | 支教 | 服务10小时及以上 | 合格 | 0.5学分 |
困难帮扶 |
结对帮扶 |
义务劳动 | 1次（每次不少于2小时） | 0.2学分 |
大型活动服务 | 服务8小时及以上 | 合格 | 0.5学分 |
服务2小时及以上 | 0.2学分 |
社会 实践 | 团队集中社会实践 | 服务5天及以上 | 合格 | 1学分 | 校团委 |
服务10天及以上 | 2学分 |
个人分散社会实践 | 提交社会实践登记表，并撰写社会实践心得 | 优秀 | 0.6学分 | 学院 团委 |
合格 | 0.3学分 |
