毕业要求

指标点

1. 工程知识：能够将数学、自然科学知识以及相关的工程基础理论和专业知识用于解决新能源领域复杂工程问题。

1-1具备数学、自然科学、工程基础知识，并能将其作为语言工具，对工程问题进行识别、抽象、简化和科学表述。

1-2 能够基于专业基本理论，针对新能源领域特定工程问题，确定建模的参数和边界条件，建立数学模型；

1-3 能够将相关知识和数学模型方法用于推演、分析新能源领域的专业工程问题；

1-4 能够利用相关专业知识，结合数学模型，对新能源领域复杂工程问题的解决方案进行比较、综合、选择和评价，并能通过实验验证对模型进行修正。

2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和新能源科学基本原理，识别、表达、并通过文献研究，分析新能源科学与工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。

2-1 借助文献查询、社会调查、认识实习等环节，能够发现新能源领域复杂工程问题的关键环节和参数。

2-2 能结合专业知识，通过文献查阅对新能源领域工程问题进行分析，能认识到解决问题有多种途径，并寻求可能的解决方案和替代方案。

2-3 能运用数学、自然科学和新能源科学基本原理，分析解决复杂工程问题过程中的主要影响因素，获得有效结论，为设计、开发可行的解决方案奠定基础。

3. 设计/开发解决方案：能够设计针对新能源科学与工程领域复杂工程问题，设计满足特定需求的技术路线、设备和工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、经济、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1 能够根据目标选取适当的材料、设备与工艺并确定具有针对性的解决方案。

3-2 能够综合运用新能源科学与工程基本理论和技术手段进行部件、产品或工艺流程的设计，并在设计中体现创新意识。

3-3 在设计/开发解决方案过程中，能够应用经济学和相关科学原理，评价方案的可行性，并综合考虑法律、环境、安全、健康、伦理等制约因素，对方案进行评估和改进。

4. 研究：能够基于科学原理并采用文献研究或相关科学方法，对新能源科学与工程领域各种复杂工程问题进行研究，包括实验方案的设计、实验系统构建与实施、数据采集、分析与解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1 能够基于基础理论，通过文献研究或相关方法，调研和分析新能源领域复杂工程问题的解决方案。

4-2 能够针对工程问题研究对象的特征，选择研究路线，设计实验方案。

4-3 能够根据实验方案构建具体的实验系统，选择合适的实验手段，安全地开展实验，正确地采集数据。

4-4 能够运用专业知识对实验数据和结果进行合理分析和解释，并通过信息综合得到有效的结论，并据此优化实验方案和技术途径。

5. 使用现代工具：能够针对新能源科学与工程领域材料选择、系统设计、性能研究等各种复杂工程问题，选择和使用恰当的技术、资源、现代工程和信息技术工具，对复杂工程问题进行分析、计算、预测和模拟仿真，并能够理解其局限性。

5-1 理解新能源领域工程实践中获取相关信息的必要性，具备运用图书馆和网络数据库等资源进行文献检索和资料查询，获取解决复杂工程问题的信息的能力。

5-2 能够针对具体研究对象，选择和使用恰当的技术和工具，进行分析、测试和表征。

5-3 具备计算机应用能力，能选择、开发、使用计算机软件，对专业相关复杂工程问题进行计算、模拟和预测，并理解其优势和局限性。

6. 工程与社会：能够基于新能源科学与工程相关背景知识，分析和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的相关责任。

6-1 了解新能源科学与工程相关领域的技术标准、知识产权、产业政策、法律法规，了解企业管理体系。

6-2 能够理解社会、健康、安全、法律以及文化等制约因素对新能源领域工程项目实施的影响，在实施过程中遵守相关原则和法律法规。

6-3能够基于相关专业知识，正确认识、分析和评价新能源领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会和公众健康、安全的影响，理解应承担的责任。

7. 环境和可持续发展：能够关注、理解和评价针对新能源科学与工程领域各种复杂工程问题的专业工程实践对环境保护和经济、生态、人类社会可持续发展的影响。

7-1理解环境保护和可持续发展的理念和内涵，熟悉新能源科学研究、开发和生产中与环境保护和可持续发展相关的法律法规和方针政策。

7-2具有可持续发展的意识，能关注、思考和评价新能源领域工程实践中的资源利用率、废弃物处置方案和安全防范措施。

7-3 能够理解能源材料回收与循环再利用的重要性，并能主动应用先进技术，尽量降低或消除新能源材料对人类和环境可能造成的潜在危害。

8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守诚实公正、诚信守则等工程职业道德和规范，自觉履行社会责任。

8-1 具有良好的人文社会科学素养，具有思辨能力和科学精神，身心健康。

8-2能够在新能源工程实践中理解并自觉遵守工程职业道德和规范并履行责任。

9. 个人和团队：能够快速融入多学科背景团队，并承担负责人、团队成员、个体等不同角色，与团队成员进行有效沟通、协调及开展工作。

9-1理解团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义。

9-2 在团队中做好自己承担的角色，并能与其他成员协同合作，培养团队意识，提高团队协作能力。

10. 沟通：能够就新能源科学与工程领域各种复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10-1理解和尊重文化多样性，具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能够在跨文化背景下进行有效沟通和交流。

10-2具备应用专业外语，通过查阅外文文献资料，了解新能源科学与工程相关领域的国际发展趋势和研究热点的能力。

10-3能够就新能源科学与工程领域专业问题，以文稿，图表或口头的方式，准确表达自己的设计思想、实验方案、实施过程及验证结果，回应质疑，与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

11. 项目管理：理解并掌握新能源科学与工程相关的项目管理原理与经济学知识，并能在相关的工程实践中应用。

11-1掌握工程实践中涉及的项目管理的原理，具有通过调查和资料收集，进行项目可行性分析，制定和控制项目进度计划的能力。

11-2掌握工程实践中涉及的经济决策方法，了解工程项目成本构成，具有对项目进行成本管理和质量控制的初步能力。

12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习提升适应个人和职业发展的能力。

12-1能够理解学科专业间的交叉融合是社会科技进步的必然趋势，对自我发展和终身学习的必要性、重要性有正确的认识。

12-2能针对个人和职业发展需要，采取适当方式，自主学习新技术和使用现代工具，发展自身能力并适应社会发展。

学期

项目、

学分及周数

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

合计

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第七学期

第八学期

课程内实践

课时

24

80

104

学分

1

4

5

独立实践

周数

1

1

1

2

1

18

18

42

学分

0.5

0.5

0.5

1.5

1

8

8

20

课程  类别

课程  性质

课程编号

课程名称

（实践环节）

学时

学分

开课学期、教学周数与周学时分配

考核  方式

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

开课学期

16

16

16

16

16

16

19

18

专业  课程

选

修

1224902410

光伏组件工艺与性能评价

24

1

2

5

考查

企业参与指导

1224101890

光伏电站运行与维护实验

16

0.5

2

6

考查

企业参与指导

1222103810

风光互补综合训练

16

0.5

2

6

考查

企业参与指导

小计

56

2

创新创业课程

必修

1224101500

就业创业指导

16

1

2

6

考查

企业参与指导

选修

1224902480

新能源科学与技术前沿讲座

16

1

2

6

考查

企业参与指导

1224902450

光伏行业认证辅导

16

1

2

6

考查

企业参与指导

小计

48

3

集中实践环节

必修

1224902400

光伏组件工艺课程设计

1周

1

1周

5

考查

企业参与指导

1224902440

光伏电站系统设计

1周

1

1周

6

考查

企业参与指导

1224101510

专业见习

4周

2

1周

1周

1周

1周

2-5

考查

企业参与指导

1224101480

专业实习

18周

8

18周

7

考查

企业参与指导

1224101490

毕业设计

18周

8

18周

8

考查

企业参与指导

小计

42周

20

合计

104

25

毕业要求

课程、实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4  

毕业要求

5

毕业要求

6  

毕业要求

7

毕业要求

8  

毕业要求

9

毕业要求10

毕业要求11

毕业要求12

思想道德与法治

H

H*

L

H*

国家安全教育（理论）

M

M

H

国家安全教育（实践）

M

L

H

中国近现代史纲要

L

H

马克思主义基本原理

L

M

L

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1)

L

H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2)

L

H

形势与政策

L

M

大学体育(1)

M

H

大学体育(2)

M

H

大学体育实践(1)

M

H

大学体育实践(2)

M

H

军事理论

L

M

大学英语(1)A

M

H*

大学英语(1)B

M

H

大学英语(1)C

M

H

大学英语(2)B

M

H

大学英语(2)C

M

H

进阶英语

M

H

大学英语实践

M

H

阅读与写作

L

M

H*

H

大学生心理健康教育

M

劳动教育理论

M

M

中国共产党历史

M

H

高等数学B1(1)

H

L

L

高级语言程序设计（C语言）

M

H*

高级语言程序设计（C语言）实验

M

L

L

H

L

高等数学B1(2)

H

L

L

大学物理A(1)

H

L

大学物理A(1)实验

M

L

L

H

工程制图及CAD

L

H*

工程制图及CAD实验

M

L

H

大学物理A(2)

H

L

大学物理A(2)实验

M

L

L

M

H

电工电子技术(1)

M

L

L

电工电子技术(2)

M

L

L

电工电子技术实验(1)

M

L

M

M

H

电工电子技术实验(2)